中国青年志愿者研究生支教团由共青团中央、教育部共同组织实施，从1998年开始组建，1999年开始派遣，每年在全国部分重点高校中招募一定数量具备保送研究生资格、有奉献精神、身心健康的应届本科毕业生或在读研究生，到国家中西部贫困地区中小学开展为期一年的支教志愿服务。2011年7月，研究生支教团并入大学生志愿服务西部计划。
2013年，我校被批准成为研究生支教团招募高校，累计选拔派遣研究生支教团志愿者51名，分别在吉林、广西、新疆等地开展志愿服务工作。
我的支教时光记录
个人简介
杨涵，女，中共党员，研究生（推免）期间就读于康复医学院、中西医结合学院2022级中医康复学专业。现为长春中医药大学第24届研究生支教团成员。于2022年派遣至广西壮族自治区玉林市陆川县。本科期间曾任学院团委学生副书记。连续6次获得校级奖学金；组织过多次院级活动；主持并参与省级大创项目1项并顺利结项；曾获评学校“优秀团干部”、“优秀学生”、“优秀国际交流志愿者”、“社会实践优秀调查报告作者”、“2022届优秀毕业生”等荣誉称号。志愿服务地在玉林市陆川县滩面镇，现工作单位为陆川县滩面镇上旺小学。
从未想过，有一天会独自一人来到距家三千多公里的广西，背上行囊，向梦想靠近。偶然的一次机会，听说支教这个志愿服务，我查阅了无数资料，翻看了数篇文章，终于，我下定决心要去试一试，我的初心是让自己得到一次真真切切的锻炼。从小到大我一直在周围人的呵护与关爱下成长，我想给自己一次机会，完成人生成长的蜕变。我积极向学校递交了申请，经过层层考核，最终如愿得到了名额。为更好地践行教师这一崇高的职业、更好地开展教育教学工作，我利用假期时间学习与教师相关的知识，为自己的支教生活奠定坚实的基础。
我的志愿服务经历分为两部分，第一部分是进行为期一个月的乡村扶贫工作，第二部分是开展为期一年的支教工作。初到乡村田间，民心民意用心听，大事小情皆关怀。一个月的驻村帮扶实践活动，在理论学习中激发动力，在实践锻炼中总结经验。群众工作无小事，一枝一叶总关情。作为志愿者的一员，我们走访村里的贫困户，确保不落一户；协助村干部完成各项工作。想群众之所想，急群众之所急，谋群众之所需，确保群众反映的问题件件有着落。要学会用群众的眼光、从群众的角度去思考和处理问题，搞好群众关系，与群众携手助力乡村振兴。这让我初步体验了志愿服务的真谛之所在。
初登讲台，初为教师，第一次来到广西，以教师这样崇高的身份，开展为期一年的支教工作。从未有过讲台经验，从最初的茫然到现在的熟练，潜心学习，虚心求教，向有经验的教师学习，去听他们的课，感受严师的风采，学习如何上好一堂课，从课上教学内容的分配，教学知识点的落实到课下如何对孩子们进行耐心指导与沟通。经过不断地学习，我已完全适应了教师的工作节奏，课前备课、教学设计，课堂练习以及课后训练，按照学生们的学习节奏，一点一点摸索，探索最适合他们的学习方案。在课后之余，我也会充实自己，学习如何当好一名人民满意的教师。
我的课堂上，个别学生经常会有一些奇怪的想法，问题看似很天马行空，但其中却也是给了我很大的触动，他们为什么会有这样的想法，他们平时的生活环境是怎样的呢？言传身教，耳濡目染，这里的孩子们，大多都是留守儿童，他们天真烂漫，每天无忧无虑，嬉笑玩闹；我有时会因为他们不好好学习，不好好完成作业而生气，但转念一想，他们平日里缺少了爸爸妈妈在身边的关爱，对他们发脾气又是于心不忍，看着他们对你笑，心瞬间被融化，也不想有多余的脾气了。
课上我们是师生，课后我是他们的大姐姐，他们会把自己摘得果子送给我，告诉我是什么、怎么吃；会做各式各样的小手工送给我，他们画画的功底简直是让我赞叹不已，一笔一画流露着儿童的天真；也会成为我的小小老师们，教我他们这里的方言；会一起玩乒乓球；一起讨论小孩子们的奇怪知识......我常常想，既然不能带他们去外面的世界，那就把外面的世界给他们带来，我会不定时的给他们播放各个大学的宣传片，告诉他们走出这个小村庄，激励他们好好学习，考上一个理想的大学，去感受一下城市的繁华与热闹，到其他的城市领略到与家乡不同的风景。有时候听到他们说以后不考大学，我不禁感到一丝丝茫然，这么小的孩子为什么有这样的想法，有可能是无心之话，也有可能是心里话，无论怎样，我都告诉每一位学生，一定要好好读书，一定要考个大学，外面的世界有更多的精彩值得我们去发掘。因此，我的课堂上便多了一句课堂箴言：“努力不一定会成功，但不努力一定不会成功。”
很荣幸有机会成为一名小学英语教师，带领同学们一起探索英语的世界，满足他们对英语的好奇与喜欢，激发他们对求知更多的渴望。愿我和我的每个学生，今后都能在祖国广袤大地上追求理想，奋力拼搏，实现自己的人生价值。短短一年，尽己所能，和孩子们一起学习，和孩子们共同成长。微风不燥，阳光正好，一起书写青春篇章！
