中国青年志愿者研究生支教团由共青团中央、教育部共同组织实施，从1998年开始组建，1999年开始派遣，每年在全国部分重点高校中招募一定数量具备保送研究生资格、有奉献精神、身心健康的应届本科毕业生或在读研究生，到国家中西部贫困地区中小学开展为期一年的支教志愿服务。2011年7月，研究生支教团并入大学生志愿服务西部计划。
2013年，我校被批准成为研究生支教团招募高校，累计选拔派遣研究生支教团志愿者51名，分别在吉林、广西、新疆等地开展志愿服务工作。
人生道路中的那一抹暖色
——做一颗星辰，也要成为星辰的点亮者。
个人简介
陈莉坤，女，中共党员，康复医学院、中西医结合学院2018级康复治疗学专业，现任长春中医药大学第24届研究生支教团团长。于2022年派遣于广西壮族自治区玉林市陆川县滩面镇上旺小学。现工作单位于广西壮族自治区玉林市陆川县滩面镇上旺小学。曾获得国家励志奖学金、特殊贡献奖学金，校级奖学金8次；先后获评吉林省“优秀志愿者”，长春市社会实践“优秀随笔”，学校“优秀学生干部标兵”、“优秀团员”、“优秀学生干部”、“优秀团干部”等荣誉称号；获得第五届中国青年志愿服务项目大赛全国金奖；获得第十七届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛全国二等奖、吉林省特等奖；获得第六届“互联网+”大学生创新创业大赛省级银奖、第七届“互联网+”大学生创新创业大赛省级铜奖；参与发表国家级期刊一篇。
一年前的我们，刚刚脱下学士服，便拿起课本走上讲台。这一年，我的身上多了许多标签。每一个标签都是一份沉甸甸的责任；而每一份责任，都是一次成长的历练。在与队友们同甘共苦的日子里，缔造革命友谊；在与老师和同学们的一次次交流中，记录教学中所见所闻；在夜幕下校园操场的漫步中，思考着县域教育的痛点和对策。一年的人民教师体验卡即将到期，回望这一年不长的时间，我确实做了一件终身难忘的事。
记得第一次以老师身份站在讲台上的那个瞬间，教室里30多名学生带着青春洋溢的笑脸，齐声说着“老师好”，一股强烈的责任感霎时涌上我的心头。孩子们眼睛中流露着对未来的向往，对我深深的信任，让我瞬间拥有了全力以赴的能量和决心。当课堂上孩子们求知的眼神看向我的时候，当他们围在我身边用还带着几分稚气的言语去表达对我的喜欢的时候，我感受到了我们内心的情感共鸣，因此让我倍加珍惜和孩子们间这场双向奔赴的旅行。孩子们见证着我们迈出象牙塔，实现社会身份转变的第一步，我也参与进孩子们的成长，见证了他们的童年。
作为一名新老师在支教工作上遇到了许多从未想过的问题，在一定程度上也体会到了农村教育教学工作的困难和艰辛，从父母离异与留守儿童的现象普遍导致关爱与陪伴的缺乏、孩子们对受教育意义的迷惘以及家长对教育的重视程度缺乏等一系列问题都导致了教书育人工作在这个地方注定是要比教育发达地区更加艰难，更加需要包容和耐心。在我看来，“扶贫应当先扶智”，用这一年不长的时间，积极引导孩子们激发学习动力，让孩子们掌握有效的学习方法，帮助他们学到更多的知识。只有当孩子们内心纯粹的求知欲被唤醒和学习的畏难情绪被克服以及能够享受到学习的乐趣的时候，才是他们真正能够学好习的时候。
小小的他们也成为了这一年我思绪里最令人感动的存在。上课时一双始终追随着老师的明亮眼睛、一次大声的课堂互动、一本字迹工整的作业、下课时一句简单的聊天、一个谈话时的轻松笑容、一声校园路上相遇时的问候、一次私信中将信任托付于我们的倾诉……“老师，我觉得数学课蛮有趣的！”、“老师，英语单词好像也没有那么难记了！”、“老师，我现在越来越喜欢数学了”听着他们用略显生涩的普通话，诉说着彼时的兴奋，我们也同样感到振奋。课间越来越多的学生选择坐在座位上学习，上交的作业本不断变厚，地面上散落的纸片也慢慢消失不见……这一切都是他们这一年的蜕变。我多希望，对孩子们来说，这一年也是足以安慰童年的美好。
支教的这一年是我人生道路中的一抹暖色。很感谢这段经历，它让我明白平凡中孕育着伟大，也让我得以在生活的至微至隐之处，窥得许许多多善良有趣、温暖纯真的灵魂。这一年也让我切切实实地感受到了扎根西部的基层工作人员的坚守与努力，也更明白我们青年人身上的这份责任与使命。一批又一批的志愿者奔赴西部，并不仅仅是为了解决某一个问题，更重要的是带动身边一群人，去关心，去感受，去爱。
春夏秋冬，四季更迭。这里已然成为了我的第二故乡，广西陆川也成为了我今后记忆中永远的地标。一年，一座城，一间教室三尺讲台，一生难忘。
